Better Internet for Kids

Kaip apsaugoti savo vaikus nuo netinkamo turinio, svetimų žmonių įtakos internete, kaip pelnyti vaikų pasitikėjimą, kad jie kreiptųsi pagalbos, iškilus problemoms? Šis komiksų pristatymas kviečia susimąstyti ir skirti vaikų skaitmeniniam gyvenimui daugiau dėmesio.

Kai vis daugiau laiko praleidžiama internete yra svarbu, kad žinotume, kaip apsaugoti savo skaitmeninį „Aš“. Šioje pamokoje patariama, atliekamos užduotys, kaip spręsti šias problemas.

The comic "About TIK-IOC and you" invites you to think about the need to act responsibly, respect others, be careful online.

During the video conference, participants were invited to discuss and ask questions about intellectual property: patents, trademarks, design and copyright, protection requirements. Students were involved in the creative process and were encouraged to create a short narrative that responded to the issues and content of intellectual property. During the task it was clarified what is needed to make possible actions transparent and legal.

This web page contains educational material: lesson plans, quizzes, posters, leaflets, a video and an e-book.

Teens spend 2 to 5 hours a day online, but not everyone of them thinks about the threats. The opportunities provided by the Internet help to obtain the necessary information, get to know the world better, communicate, express one's opinion on various issues, buy goods and services, and use other. At the same time, the Internet misleads us and involves us in various risks and threats. Internet users may be exposed to threats such as data theft, computer viruses, bullying, other illegal and harmful content, e-commerce breaches, and more.

Pagrindinės interneto etikos ašys:

KIEKYBINIS INTERNETU BESINAUDOJANČIŲ TĖVŲ IR PAAUGLIŲ NUOMONĖS TYRIMAS, 2020. Jo išvados:

Utenos Dauniškio gimnazijos informacinių technologijų mokytoja metodininkė, Saugaus interneto ambasadorė ir lektorė Giedrė Sudniutė jau šešti metai organizuoja Saugaus interneto (SI) renginius gimnazijoje. Giedrė yra SI renginių koordinatorė ir užduočių kūrėja, renginių metu jai talkina kolegės Asta, Gražina, Marina, Loreta. „Be komandos būtų sunku”, – sako Giedrė. – Vienam nuveikti visus darbus būtų sudėtinga: reikia pasitarti, kokia užduotis tinkamesnė, užduotis balais įvertinti ir išbandyti. SI renginius gimnazijoje organizuojame informacinių technologijų pamokų metu.

Šio vadovo tikslas – suteikti jauniems mokymo vadovams pagrindinės informacijos ir pateikti mokymo idėjų, metodų ir darbalapių. Jį sudaro faktinės žinios apie medijų pagrindus ir informacinį raštingumą bei praktinio mokymo priemonės, pavyzdžiui, pratimai, aktyvinamieji žaidimai ir mokymo priemonės.